Kooperationsprojekte mit Schulen und Kitas

Die Zeichnung einer Maus auf einer Tröte
 

Oper wird am greifbarsten, indem man sie vor Ort erlebt und spürt. Zudem bieten die unterschiedlichen Opernstoffe die Möglichkeit, interdisziplinär Themen zu behandeln und über die Form des Musiktheaters andere Perspektiven auf gesellschaftliche oder historische Auseinandersetzungen einzunehmen. Bei uns gibt es verschiedene Vermittlungsformate für Schulklassen, die passend für jede Altersstufe an das Genre und seine Besonderheit heranführen. Lehrkräfte haben die Möglichkeit, musiktheaterpädagogische Methoden bei uns kennenzulernen oder zu erweitern.


 

Kontakt
Leitung Fanny Frohnmeyer
frohnmeyer@deutscheoperberlin.de 

Mitarbeit Anne Keil, Emily-Marie Schmidt, Madeleine Kandschur, Thurid Raupach (FSJ Kultur)
jungedeutscheoper@deutscheoperberlin.de

Termine nach Absprache, Buchung unter:
jungedeutscheoper@deutscheoperberlin.de 

Für Fragen und Beratung erreichen Sie uns auch unter: +49 30 343 84-474


 

     

       

      

 

Theater und Kita
Die Zeichnung einer kleinen Flöte spielenden Spitzmaus
 

Wir starten in eine neue dreijährige Partnerschaft mit einer Berliner Kita, in der die Kinder im Wechsel zwischen Musiktheater-Sehen und Musiktheater-Spielen altersgerecht an diese spezielle Bühnenkunst herangeführt werden und auch selbst aktiv mitmachen können. Innerhalb einer TUKI-Kooperation arbeiten die pädagogischen Fachkräfte der Kita mit einem unserer Musiktheaterpädagogen in kreativen Teams an der Umsetzung der TUKI-Idee. Von Anfang an spielt auch die musiktheaterpädagogische Weiterbildung der Erzieher*innen eine große Rolle.

Theater und Schule

Mit dem Herder-Gymnasium in Berlin Westend befinden wir uns in einer dreijährigen Partnerschaft und gehen diese Spielzeit in unser zweites gemeinsames TUSCH-Jahr. Nach einer Kennenlernphase im ersten Jahr, in denen Schüler*innen Einblicke ins Opernhaus und das musiktheaterpädagogische Arbeiten bekommen haben, geht es im zweiten Jahr darum, gemeinsam eine eigene Musiktheaterproduktion zu entwickeln.

Die Zeichnung eines Mobiltelefones mit Händen und Beinen
 

Parallel zur Uraufführung der Oper Good Vibes Only von Bára Gísladóttir auf der Großen Bühne entwickeln die Schüler*innen einer 10. Klasse ein eigenes Stück über das digitale Zeitalter. Im Fokus stehen soziale Medien und Informationsüberfluss: Welcher Dinge sind Schüler*innen überdrüssig, wie gehen sie mit der täglichen Reizüberflutung um? Milliarden Suchanfragen, permanente Verfügbarkeit von Wissen und Unterhaltung prägen ihren Alltag – doch ab wann explodiert der Kopf? Im März 2027 wird diese Stückentwicklung  beim TUSCH Festival im Podewil zu sehen sein und voraussichtlich im Juni 2027 in der Tischlerei der Deutschen Oper Berlin.

Künstler*innen-Besuch
Die Zeichnung einer singenden Frau, die sich im Singen zurücklehnt.
 

Sänger*innen unseres Ensembles oder Instrumentalist*innen aus unserem Orchester stellen sich in der Schule mit ihrem Gesang oder Instrument vor. Dabei erzählen sie aus ihrem Leben als Musiker*innen und beantworten die Fragen des jungen Publikums. Nach diesem persönlichen Kennenlernen bietet der Besuch einer Opernprobe oder Vorstellung die Gelegenheit, die Künstler*innen auf der Bühne oder im Orchestergraben in Aktion zu hören und erleben.

Termine nach individueller Absprache Probenbesuch kostenfrei

Vorstellungsbesuche am Abend € 10,00 pro Schüler*in